Progressi Propone: Un laboratorio di lettura al tempo del COVID Per potenziare tutti quei processi che non vengono allenati con la didattica a distanza, come la motricità oculare e l’inseguimento percettivo, la riduzione delle interferenze nello scorrimento verso destra e … Continued
La parola al Pedagogista Dott. Mauro Spezzi, coordinatore area pedagogica del centro Progressi L’emergenza Coronavirus ha rivoluzionato il mondo della Scuola, soprattutto la sua organizzazione. Le istituzioni scolastiche non hanno avuto la possibilità di progettare e pianificare procedure diverse dall’insegnamento … Continued